10月29日，校党委书记付强主持召开党委理论中心组学习会，专题学习《习近平谈治国理政（第三卷）》中有关教育改革相关章节、《深化新时代教育评价改革总体方案》（以下简称《总体方案》），安排部署贯彻落实工作。全体在校校领导，各基层党委、党总支、直属党支部书记和相关职能部门负责人参会。

会议全文学习了《习近平谈治国理政（第三卷）》第十二专题“提高保障和改善民生水平”之“坚决破除制约教育事业发展的体制机制障碍”，以及中共中央、国务院印发的《深化新时代教育评价改革总体方案》。

院长李勇、党委副书记石培哲、副院长赵健结合学习体会，分别从“围绕学校办学定位科学布局，切实推进教育评价改革方案落地见效”“加强学习、深度理解，集思广益、形成共识，将《总体方案》工作要求贯彻落实到学校各环节各方面”“落实中央决策部署，加快推进学校治理体系和治理能力现代化”三个方面做重点发言，对如何完善学校立德树人体制机制、克服“五唯”顽瘴痼疾、贯彻落实《总体方案》，推动学校高质量发展提出意见和建议。

人事处处长姜运仓、信息管理学院党委书记陈宝杰结合工作实际交流学习感悟，就如何以“破五唯”为导向，破解制约学校高质量发展的体制机制障碍，引导教师潜心育人，促进学生全面发展进行深入研讨。

付强指出，《习近平谈治国理政》第三卷中有关教育改革的重要论述，深刻回答了我国教育改革发展的重大理论和实践问题，为做好新时代教育工作提供了强大思想武器和根本遵循。《深化新时代教育评价改革总体方案》是新中国成立以来第一份教育评价改革的系统性文件，也是指导当前和今后一个时期深化教育评价改革的纲领性文件。

付强强调，要把深入学习领会《习近平谈治国理政（第三卷）》和《总体方案》作为当前的一项重大政治任务抓紧抓实抓到位。要准确把握《习近平谈治国理政（第三卷）》的核心要义，真正做到学深悟透，融会贯通；特别要通过贯彻落实《深化新时代教育评价改革总体方案》，认真学习、深刻领会习近平总书记关于教育的重要论述，切实用党的最新教育理论成果武装头脑、指导实践、推动工作，加快学校高质量发展。

第一，充分认识制定《总体方案》的重大意义，切实增强学习贯彻的政治自觉、思想自觉和行动自觉。要充分认识《总体方案》对当前和今后一个时期深化教育评价改革的指导意义。《总体方案》是新时代落实全国教育大会精神、深化教育评价体制改革的重要纲领性文件，对我国今后一个时期教育事业改革与发展具有重要的理论指导价值和实践引领作用。要充分认识《总体方案》对于未来高等学校发展具有重要导向作用。《总体方案》明确提出“五破五立”和五个方面22项改革任务，确立了高校未来发展的总目标和总方向。要充分认识《总体方案》把立德树人成效作为评价学校一切工作根本标准的深刻内涵，确保教育正确发展方向、坚定不移走中国特色社会主义教育发展道路。

第二，狠抓落实，以《总体方案》为指导，推动学校各项事业高质量发展。要坚持问题导向，聚焦深入推进学校综合改革抓落实。要认真对照《总体方案》提出的5个方面22项改革任务，深入查找存在的问题和不足，进一步加强制度建设，不断提升学校治理体系与治理能力现代化水平。要坚持目标导向，聚焦高水平特色骨干大学建设抓落实。结合学校发展定位和目标，认真研究《总体方案》，提出促进学校高质量发展的方案和措施。要坚持业绩导向，聚焦工作成效抓落实。要“干”字当头、“实”字为先，以《总体方案》为标尺出实招、干实事、求实效，切实提升工作质量和水平。

第三，加强学习宣传，统一思想认识，为《总体方案》落实落地营造良好校园氛围。要认真学习领会，准确把握精神。全校各单位，尤其是党员干部要始终在《总体方案》的学习上走在前列、做好表率，认真领会中共中央、教育部的新精神和新要求，及时掌握省委、省政府和教育厅实施意见和相关政策措施。要做好教育引导，形成思想共识。全校各级党组织要切实履行政治责任，把《总体方案》的政策精神向全校教职工讲清讲透，统一思想，形成共识，做好教书育人各项工作。要注重总结提升，强化带动引领。要注重实践、善于总结、勇于创新，要不断总结提升，推广好作法、好经验，树立好典型，强化带动示范效应，推动教育评价改革不断深入，促进学校各项事业全面发展。

会议还就疫情防控工作进行再部署再安排。付强在讲话中强调，当前国外新冠肺炎疫情蔓延势头没有得到有效控制，国内个别地区又出现本地疫情，疫情反弹风险依然存在。学校各部门要始终绷紧疫情防控这根弦，坚决克服麻痹、松懈心理，持续落实落细常态化疫情防控措施，切实抓好秋冬季疫情防控工作。一是要利用线上线下多种形式面向师生，广泛普及健康防护知识，提高师生健康防护意识和防护能力；二是要健全快速应急反应机制，确保在疫情发现、报告、处置等环节中，能够及时发现、快速反应、精准管控、有效救治。三是要强化疫情联防联控联动机制，切实加强与辖区办事处、医疗机构的对接与协作，共同筑起严密防线，科学、精准、扎实做好常态化疫情防控工作，维护校园安宁，为学校各项事业全面发展奠定良好基础。