近日，河南省委教育工委、河南省教育厅公布2024年全省高校大学生心理健康教育优秀课程及心理危机干预优秀案例遴选结果。我校学生处心理健康教育中心老师陈炎秋申报的课程获评“2024年全省高校心理健康教育优秀课程”，张榆敏申报的心理危机案例获评“2024年全省高校心理危机干预优秀案例”。

近年来，学校高度重视大学生心理健康教育工作，紧密围绕立德树人根本任务，建立健全学校、学院、班级、宿舍四级心理健康教育工作网络，探索形成“1235”工作模式。相关负责人表示，“此次荣誉的取得，是对学校心理健康教育工作的肯定与激励，学校将以此为契机，紧贴大学生心理发展特点、规律和工作实际，持续加强心理健康教育课程建设，深入开展心理危机预防与干预研究，不断提升心理育人工作质量，促进大学生心理健康教育工作更加科学化、规范化发展。”