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学习强国、中青网、河南高教等全文转载校党委书记付强署名文章

日期:2020-09-24 作者:新闻中心 浏览次数:

近日,学习强国、中国青年网、河南高教等全文转载《党的生活》杂志刊发的我校党委书记付强关于思政育人的署名文章,凤凰网、今日头条、搜狐、新浪对文章论述进行了摘选编发。

文章摘编如下:

以教育思想大讨论为抓手,以综合改革为牵引,党委书记、校长分别与二级党组织书记、院长、职能部门负责人开展“三论三谈”,直面学校教育教学改革、人才培养质量提升、克难攻坚担当作为等问题,健全体制机制,发挥资源集聚和协同优势,打造育人新格局。同时,以示范引领的良性评价导向,推动各级各类责任主动和高效落实,构建了以育人为导向的教师荣誉体系,开展师德标兵、教学名师、“最美郑航人”等评选表彰活动,发挥榜样示范作用,激励广大教职工积极努力做好育人工作。

围绕思政育人改革与实践,学校聚焦思政教育维度,秉持“无课不思政,无课不能思政”的课程思政教育理念,着力加强“课程思政”建设,深度挖掘各专业课程育人元素,建设优秀案例库,形成思政课程与思政课程有效衔接、同向发力的全链条课程育人体系;聚焦思政教育深度,把理想信念、爱国主义、社会主义核心价值观教育等为主要内容的主流价值观教育融入学生日常,形成了第一课堂与第二课堂互动互补互融的育人格局;聚焦思政教育厚度,把“空天报国”红色基因和红色文化主题教育实践活动融入校园文化建设工程,涵养学生爱国情怀,凝聚发展力量。

坚持问题导向,持续推进改革创新,拓展育人路径。学校于2018年率先在全省高校中施行“书院制”改革,探索出了“以学生成长成才为核心,书院协同职能部门打造‘一站式’学生管理社区、协同学院构建‘双院’育人机制,推进通识教育与专业教育、教授与学习、教师与学生互通互融”——“1个核心、2个协同、3个互通互融”的人才培养新路径新模式;实施“课下辅助课上”“线上辅助线下”“校外辅助校内”,运用网络教学平台和学习资源,拓展和延伸网络思政的时空场域,提升学校教育的话语权和权威性;以大学生自主学习行动计划、党的创新理论宣讲团等引导学生自主学习,围绕学生自我发展需求,探索“翻转式”教育模式,在育人新途径的拓展中,指导学生发挥主体作用,为学生实现自我教育、自主提升提供有利条件。

报道链接:

https://article.xuexi.cn/articles/index.html?art_id=16849749006058638518&item_id=16849749006058638518&study_style_id=feeds_default&pid=&ptype=-1&source=share&share_to=wx_single(学习强国)

https://mp.weixin.qq.com/s/oniDwos5HZq94AmXF6Ba_w(河南高教)

https://t.m.youth.cn/transfer/index/url/df.youth.cn/dfzl/202009/t20200921_12503201.htm(中国青年网)

https://hn.ifeng.com/c/7zyBPivI2Vs(凤凰网)

https://www.toutiao.com/i6875154676765950468/(今日头条)

http://news-sohu.com/roll/2020/0922/195.html(搜狐)

https://k.sina.cn/article_3316798323_c5b2537300100q3py.html?wm=13500_0055&vt=4(新浪)

https://c.m.163.com/news/a/FN6PFV910518WUV0.html?spss=newsapp (网易)

原文链接:

https://book.yunzhan365.com/cruq/hljv/mobile/index.html(《党的生活》2020年9月(上)总第633期,第19-20页)

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